Feeds:
Berichten
Reacties

Archive for the ‘Digitaal toetsen’ Category

Veel scholen kiezen voor eigen laptops, chromebooks of iPads voor de cursisten via het BYOD-principe (Bring Your Own Device). Zo kan er snel en redelijk goedkoop toegang gegeven worden tot ict voor alle cursisten. Voor veilig digitaal toetsen moet er in dit geval wel wat extra’s geregeld worden.
Door: Nick Hollegien en Marijke Römer 

BYOD
BYOD staat voor Bring Your Own Device: de cursist koopt of huurkoopt een laptop, chromebook of iPad. Vaak regelt de school een gunstige regeling met een leverancier, waardoor de school relatief goedkoop ict voor alle cursisten kan faciliteren.

In de cloud
Quayn werkt in de cloud. Dit betekent dat het een volledig online toetsprogramma is, dat op alle apparaten met internet toegankelijk is. U kunt Quayn gebruiken voor BYOD, maar wanneer u beveiligd wilt toetsen is dit niet heel eenvoudig. Quayn heeft, in tegenstelling tot WinToets, geen automatische functie die alle andere functionaliteiten (zoals internet, rekenmachines, etc.) blokkeert. Cursisten kunnen dus het antwoord opzoeken op het internet als u daar niets tegen doet.

Veilig toetsen met WinToets in het netwerk
WinToets, ons offline toetsprogramma, werkt in het netwerk van uw instelling. Dit is wel goed zelf te beveiligen: er zit een optie in WinToets om alles behalve de toets te blokkeren. Antwoorden opzoeken op internet is dan onmogelijk. Maar WinToets werkt weer niet via de cloud. WinToets gebruiken op BYOD is mogelijk, maar alleen op privélaptops en via een omslachtige omweg. WinToets via BYOD is hierdoor niet aan te raden.

Veilig toetsen met Quayn en BYOD
Beveiligd online werken, zoals u graag wilt bij een online toets, is op BYOD moeilijk te regelen. Maar er is een oplossing! Hiervoor hebben wij de QuaynBrowser gebouwd, een zogenoemde ‘secure browser’, een browser waar de cursist niets anders kan dan naar de opgegeven website(s) gaan. De QuaynBrowser kan geïnstalleerd worden in een Windows-netwerk, maar ook op een privélaptop met Windows. Via het meegeleverde QuaynMonitor, kan een docent of beheerder voorwaarden voor gebruik opgeven. Hiervoor moet het device van de leerling wel inloggen via het schoolnetwerk.

Op verzoek van scholen die gebruik maken van BYOD, zonder netwerkkoppeling, hebben we de QuaynBrowser ontwikkeld, die ook losgekoppeld kan werken van QuaynMonitor. Dit stelt u in staat om ervoor te zorgen dat cursisten niet twee tabbladen open hebben staan en niet buiten de toets om kunnen werken. Maar feit blijft natuurlijk dat de cursisten beheerder zijn over hun eigen laptop, wat niet het geval is bij computers in het eigen netwerk (denk hierbij ook aan het updatebeleid voor bijvoorbeeld de browsers).

Veilig toetsen monitoren
Het voordeel van het in het netwerk gebruiken van de QuaynBrowser, is dat er ook in de QuaynMonitor gezien kan worden welke gebruikers de browser willen gebruiken, ermee bezig zijn of al klaar zijn. U kunt ook vanuit de QuaynMonitor het wachtwoord voor de cursisten invullen, zodat u dit wachtwoord niet openbaar hoeft te maken.

Bij het gebruik van privélaptops vervalt deze optie, omdat hier geen netwerk achter zit. Er is hierdoor niet mee te kijken ‘in de browser’, maar er kan wel veilig getoetst worden.

quaynbrowser_01
[ De QuaynMonitor met de QuaynBrowser in actie op één scherm, waar de QuaynBrowser door de cursist wordt aangevraagd en de docent via QuaynMonitor toegang kan geven en het gebruik kan monitoren. ]

We zijn momenteel bezig met een optie in Quayn om een toets zo te beperken dat deze alleen via de veilige QuaynBrowser afgenomen kan worden. Hierdoor heeft u als docent meer controle, zodat een cursist niet stiekem alsnog in een andere browser de toets maakt en daar dus alsnog het antwoord kan opzoeken. Deze optie rollen we binnenkort uit binnen een reguliere update van Quayn.

Meer informatie

  • Zie <hier> voor meer informatie over de QuaynBrowser.
  • De Quaynbrowser en Quaynmonitor zitten bij de Quayn- én WinToets-Suite in. Wanneer u hier een licentie op heeft, kunt u hier al gebruik van maken.
  • De Quaynbrowser en de QuaynMonitor zitten ook bij QuaynSupport in. In QuaynSupport zitten alleen die onderdelen van WinToets, die interessant zijn voor Quayn-gebruikers. U kunt daar niet mee offline (dus zonder internet) afnemen.
    Klik <hier> om QuaynSupport te bestellen.
  • Vraag bij ons de installatiehandleiding aan om de QuaynBrowser goed in te stellen via <dit formulier>.
  • Zie <het artikel> over de instelling in WinToets om veilig te toetsen.

 

Read Full Post »

In het boek Telt dit mee? wordt steeds in hoofdstukken van twee pagina’s een toetsonderwerp uitgelegd in heldere taal en steeds voorzien van een duidelijk voorbeeld. In hoofdstuk 8 staan de resultaten van de grootste ergernissen van leerlingen op het gebied van toetsen.
Door: Marijke Römer

De grootste ontevredenheid onder leerlingen
In hoofdstuk 8 van het boek Telt dit mee? worden de grootste ergernissen van leerlingen op het gebied van toetsen op een rij gezet.
Het meest ontevreden zijn leerlingen over de snelheid van de uitslag (38%).

Leerlingen snel van een uitslag voorzien
Met gebruik van WinToets en Quayn is deze ergernis te voorkomen! De leerling kan aan het eind van de toets zijn voorlopige cijfer direct te zien krijgen. Dit werkt alleen met veel gesloten vragen, want aan open vragen wordt nog geen score toegekend. U kunt in plaats van het voorlopige cijfer ook het tabblad met de goede antwoorden tonen, dan kunnen leerlingen zelf, ook voor open vragen, beoordelen of ze een voldoende gaan halen voor de toets. Hier leren ze bovendien ook meer van.


[ Direct na de toets kan het voorlopige cijfer, het overzicht van de scores en/of de goede antwoorden worden getoond. Hier ziet u dit in WTAfname. ]

Nog meer ergernissen
Er staan nog meer ergernissen in dit hoofdstuk, zoals “de toets  moet aansluiten bij de stof die je moest leren” en “instinkers ervaren ze als super vervelend”. Meer weten hierover? Bestel het boek in de webshop!

Meer informatie:

  • Hoe u in Quayn kunt instellen wanneer de cursist de goede antwoorden mag zien, kunt u vinden in <dit artikel>.
  • Hoe u in WinToets kunt instellen dat de cursist direct na de toets de goede antwoorden mag inzien, kunt u vinden in <dit artikel>.
  • U kunt het boek Telt dit mee? bestellen in <onze webshop>.

Read Full Post »

Vele scholen nemen bij ons de NVON-itembank af. Hierin zitten circa 23.000 oefenvragen voor het vak biologie, voor de niveaus vmbo, havo en vwo. De vrijwilligers binnen dit project hebben in 2016 alle examens t/m 2016 toegevoegd en nu zijn ook alle examens van 2017 beschikbaar.
Door: Allard Bijlsma

Alle examens zijn beschikbaar in de formaten:

  • WinToets 4 | te downloaden als uw instelling een licentie op de NVON-itembank bezit én een licentie op WinToets 5 heeft, maar nog werkt met versie 4.
  • WinToets 5 |  te downloaden als uw instelling een licentie op de NVON-itembank bezit én een licentie op WinToets 5 heeft.
  • Quayn | direct toegankelijk als uw instelling Quayn bezit én een licentie op de NVON-itembank heeft afgesloten.

De volgende examens zijn nu toegevoegd, steeds voor beide tijdvakken:

  • VMBO BB
  • VMBO KB
  • VMBO GT
  • HAVO
  • VWO

In 2018 zullen door de vrijwilligers ook nieuwe toetsen bij diverse onderwerpen worden toegevoegd aan de itembank. Gebruikers van Quayn zullen die automatisch terugvinden in hun account. Gebruikers van WinToets zullen die steeds kunnen downloaden.

Scholen die een Quayn CONTENT-licentie hebben afgesloten, beschikken binnen het geheel van de ruim 500.000 oefenvragen, ook over alle vragen van de NVON-itembank.

De NVON-itembank wordt door leden van de NVON ontwikkeld en exclusief verspreid door DRP. Wij dragen de licentie-inkomsten hierop af aan de NVON.

>> Naar alle informatie bij de NVON-Itembank
>> Licentie bestellen via DRP
>> Meer over de licentie Quayn CONTENT 
Schoolbrede itembank met >500.000 oefenvragen voor alle bekende vakken

nvon_2017
[ overzicht VMBO-examens vanuit het downloaddeel voor WinToets-gebruikers ]

 

Read Full Post »

Steeds vaker krijgen we de vraag: ‘Kan er vanuit Quayn ook getoetst worden op Chromebooks?’ Jazeker, dit kan! In dit artikel laat ik u zien hoe dat werkt.
Door: Marijke Römer

Chromebooks
Chromebooks zijn nogal populair op scholen, omdat ze een heel betaalbaar middel zijn om digitaal te kunnen werken in de klas. Ze zijn klein, licht en goedkoop. Daarnaast is het meestal fijn voor het systeembeheer, want er hoeven/kunnen geen applicaties op geïnstalleerd worden. Wel kunnen er bepaalde programma’s uit de Chrome Web Store eenvoudig gedownload en geïnstalleerd worden.

Chromebooks en WinToets
De combinatie van een Chromebook en WinToets werkt helaas niet. U zag het hierboven al: ‘er hoeven/kunnen geen applicaties op geïnstalleerd worden’. En WinToets is een applicatie, die dus niet geïnstalleerd kan worden.

Chromebooks en Quayn
Het woord ‘Chrome’ van Chromebooks zegt het al, het is gebaseerd op de browser Chrome. Chrome is nou net de meest optimale browser voor Quayn. Quayn is een online toetsapplicatie, die alleen een stabiele internet verbinding nodig heeft om te kunnen werken. Dat werkt dus uitstekend op Chromebooks.

Veilig toetsen op Chromebooks
QuaynSupport is een WinToetsprogramma, en draait alleen op Windows, wat dus niet ondersteund wordt door een Chromebook. U moet zelf een manier vinden om op Chromebooks veilig offline te kunnen toetsen.

Als u dit voor elkaar heeft, reageer dan gerust op dit artikel of in onze gebruikersgroep, zodat wij deze manier van werken ook kunnen aanbevelen bij andere scholen!

Read Full Post »

Toetst u al tussentijds? Dit tussentijds (formatief) toetsen wordt vanuit de Inspectie van het Onderwijs gestimuleerd, zodat u inzicht kunt krijgen in het leerproces. Formatief toetsen is mogelijk met WinToets en Quayn en biedt u veel voordelen.
Door: Marijke Römer

Tussentijds toetsen of alleen als eindtoets?
Toetsen worden vaak ingezet aan het einde van een periode om deze te becijferen; het zogenaamde summatief toetsen. Een toets kan echter juist tussentijds (formatief) ook veel inzicht bieden in het leerproces. Nuttig voor u, maar ook voor de cursist. De cursist weet zo of hij de stof al (deels) begrijpt.

q_analysewaarwatinstaat
[ Met de informatie van deze tussentijdse toets weet de cursist dat hij de stof over Evolutie het beste nog wat beter kan leren. ]

Inspectie van Onderwijs ziet ook het belang van formatief toetsen

“Toetsen – mits goed ontworpen en goed gebruikt – helpen scholen om leerlingen een ononderbroken ontwikkeling te kunnen bieden. Wij zullen in ons toezicht scholen stimuleren om toetsen daarvoor te gebruiken.”

Fije Hooglandt, strategisch inspecteur bij de Inspectie van het Onderwijs
Klik < hier > voor het volledige artikel in Toets! van Fije Hooglandt.

Formatief toetsen WinToets en Quayn
Als u genoeg vragen heeft over een onderwerp, kunt u vrij eenvoudig ook allerlei extra toetsen klaarzetten: instaptoetsen, tussentijdse toetsen, wat moeilijkere toetsen voor tegen het einde, enzovoorts. Met de uitslagen van deze toetsen weten u en de cursist hoe goed de kennis beheerst wordt. Zo krijgen de cursisten vertrouwen in eigen kunnen en u krijgt inzicht in hoe snel de stof opgepakt wordt.
U kunt met de informatie van tussentijdse toetsen in de les wat extra aandacht besteden aan onderwerpen die er nog niet zo goed in zitten. Win-win-win!

Formatief toetsen uitgelegd 
We hebben voor WinToets al stap voor stap uitgelegd hoe u formatieve toetsen kunt klaarzetten. Op bijna dezelfde manier werkt dit ook in Quayn.
Klik < hier > voor het artikel hoe u formatieve toetsen kunt klaarzetten.

 

 

 

Read Full Post »

Het is mogelijk om cursisten tijdens een toets webpagina’s te laten raadplegen voor het beantwoorden van een vraag. In deze weblog zetten wij enkele mogelijkheden hierin voor u op een rij.
Door. Allard Bijlsma en Marijke Römer

Let op: webpagina’s veranderen nogal eens qua inhoud. Soms is dat handig (zo blijven de pagina’s actueel) en soms juist niet (het onderwerp van uw vraag kan niet meer aan bod komen). Let er dus op dat u wel goed verwijst.

Mogelijkheden
Hieronder enkele mogelijkheden op een rij om een webpagina en/of Wikipediapagina in te zetten bij een toets. Verderop wordt stap voor stap uitgelegd hoe u elk van deze mogelijkheden kunt gebruiken.

  1. Een link plaatsen naar de start van bijvoorbeeld Wikipedia of Google –>  de leerling moet zelf zoekwoorden opgeven.
  2. Een directe link plaatsen naar een zoekopdracht van Google of binnen Wikipedia –>  de leerling moet dan zelf nog kijken welke van de aangeboden links de handigste is.
  3. Een directe link plaatsen naar een webpagina –>  de leerling kan hier iets opzoeken.
  4. Een deel van de tekst van een webpagina kopiëren en opnemen binnen een vraag –>  u bent nu niet meer afhankelijk van mogelijke veranderingen op deze pagina.
  5. Een afbeelding maken van de pagina en deze in de toets plaatsen –> wederom bent u niet meer afhankelijk van mogelijke veranderingen op de pagina.

1a. Een link plaatsen naar de start van bijvoorbeeld Wikipedia of Google

  • Open uw browser.
  • Navigeer naar de betreffende webpagina.
  • Kopieer de URL bovenin de adresbalk van uw browser.
  • Volg stap 1b om de link aan een WinToets vraag toe te voegen en stap 1c om de link aan een vraag in Quayn toe te voegen.

1b. Link toevoegen aan WinToets

  • Start WTMaak en maak een vraag (kleine of grote bron maakt niet uit).
  • Klik op het menu ‘Bronnen‘.
  • Kies voor ‘Externe webpagina‘.
  • Voeg de URL toe door te plakken.

wt_wiki.PNG[ Link van Wikipedia toegevoegd in WTMaak, waarna de website in WTAfname als bron wordt getoond wanneer er internettoegang is. ]

1c. Link toevoegen aan Quayn

  • Start het onderdeel ‘Maak‘.
  • Kies een vraag met een grote bron.
  • Voeg de URL toe door op de ‘T’ te klikken in het grote bronvak.
  • Klik daarna in het grote bronvak zodat de cursor hier staat en er extra iconen zichtbaar worden.
  • Klik daarna op het icoon van een link (hieronder geel gearceerd).
  • Plak nu hier de link.

q_linktoevoegen.PNG

2. Een directe link plaatsen naar een zoekopdracht van Google of binnen Wikipedia

  • Open uw browser.
  • Navigeer naar Google of Wikipedia.
  • Zoek binnen Google of Wikipedia.
  • U krijgt nu een zoekresultatenlijst te zien. Klik geen zoekopdracht aan.
  • Kopieer de URL bovenin de adresbalk van uw browser.
  • Zie verder punt 1 om de link toe te voegen in WinToets (1b) of  Quayn (1c).

3. Een directe link plaatsen naar een webpagina

  • Open uw browser.
  • Navigeer naar de gewenste webpagina.
  • Kopieer de URL bovenin de adresbalk van uw browser.
  • Zie verder punt 1 om de link toe te voegen in WinToets (1b) of  Quayn (1c).

4. Een deel van de tekst van een webpagina kopiëren en opnemen binnen een vraag

  • Open uw browser.
  • Navigeer naar de gewenste webpagina.
  • Kopieer de tekst die u wilt gebruiken.
  • Kies de plek waar u de tekst wilt plakken, bijvoorbeeld in het grote bronvak of onder de vraag, en zet de cursor hier neer.
  • Plak het gewenste stuk tekst op de juiste plek in een vraag, in een groot bronvak of een infoscherm.

5 . Een afbeelding maken van de pagina en deze in de toets plaatsen

  • Open uw browser
  • Navigeer naar de gewenste webpagina.
  • Start het ‘knipprogramma’ (snipping tool) van uw computer op.
  • Sleep een vak om de pagina.
  • Bewaar de afbeelding op uw computer.

5b Afbeelding gebruiken in WinToets

  • Kies een vraag met een kleine of grote bron.
  • Klik op het menu ‘Bronnen‘.
  • Selecteer de afbeelding op uw computer.

5c Afbeelding gebruiken in Quayn

  • Start het onderdeel ‘Maak‘.
  • Kies een vraag met een grote bron.
  • Klik op het draai-icoon.
  • Kies de afbeelding vanaf uw computer.

Meer informatie

  • Zie het [ artikel ] over hoe u het knipprogramma kunt inzetten.

Read Full Post »

Met WinToets en Quayn kunt u als docent toetsvragen van uzelf of van uitgevers klaarzetten. Het blijkt dat leerlingen naast standaardvragen ook behoefte hebben aan toepassingsvragen.
Door: Marijke Römer

Leerling aan het woord
Het blad Toets! geeft in de laatste editie van vorig jaar het woord aan een leerling over toetsing (pagina 28). Een goede toets volgens deze leerling van ‘het Wolvert’ in Rotterdam:

“Je moet kunnen laten zien dat je de stof echt begrijpt. Nu is het vaak zo dat toetsen enkel controleren of je de stof kent.”

Maar hij vindt het zinniger als hij ook kan laten zien of hij de stof kan toepassen. Kennisvragen zijn dan niet genoeg!

Toepassingsvragen
Als een leerling dus graag wil laten zien dat hij of zij de stof ook echt begrijpt, kan dit in een toepassingsvraag. Dit soort vragen maak je eenvoudig in onze programma’s Quayn en WinToets.

Een voorbeeld met d’s en t’s.

Begrip: Waarom wordt ‘wordt‘ met dt geschreven in deze zin?
Kennis: De regel is: stam + t. De stam is ‘word‘. Een t erbij maakt ‘wordt‘.
Toepassing: Schrijf een alinea waarin alle d’s en t’s goed geschreven zijn.

Meer informatie: In Quayn ontwikkelen we zelf grote verzamelingen algemene taaloefeningen voor Nederlands, Engels, Frans en Duits. Op dit moment bieden we die aan ouders/leerlingen al aan via ons OnlineToetsportaal, maar we gaan dit ook steeds meer via scholen zelf aanbieden via de licentie Quayn CONTENT.

Heeft u vragen hierover, gebruik dan dit [ formulier ].

 

Read Full Post »

« Newer Posts - Older Posts »