We hadden in 1993, bij het uitkomen van onze eerste toetsapplicatie, niet kunnen bevroeden dat anno 2019 zoveel instellingen dagelijks gebruik zouden maken van onze toetsproducten. Weinigen beseffen nu waar onze applicaties in gebruik zijn. Dat loopt van bedrijven tot ziekenhuizen en via overheidsinstellingen en honderden scholen tot aan alle ambassades in de wereld. Quayn zit ingebakken in applicaties van anderen, maar staat ook los zijn mannetje.
Door: Allard Bijlsma
Gebruikers van onze software raden we aan de komende maanden onze weblogs www.wintoets.blog en www.quayn.blog goed te blijven volgen. 2019 wordt een heel boeiend jaar voor ons. Wat we in ieder geval al kunnen melden:
- We gaan onze koppeling met de elo van Magister uitbreiden met een mogelijkheid voor cursisten, om via de nieuwe Cursistenportal van Quayn bij de persoonlijke analyses te kunnen komen. Dat is een grote wens van magister-gebruikers.
Naar: [ meer over Magister ]
. - We komen dit voorjaar met een koppeling van Quayn met itslearning, op basis van de open standaard IMS LTI. Diverse schoolbesturen hebben al aangegeven hiervan te willen gaan gebruikmaken. Binnenkort meer hierover.
Naar: [ meer over itslearning ]
. - We komen met een koppeling met magister.me, waarna onze vele tienduizenden oefentoetsen en leerblokken uit Quayn CONTENT, in elk leerarrangement kunnen worden toegevoegd, als de instelling Quayn én magister.me heeft.
Bezoek ons hiervoor op de [ ‘magister.me inspiratiedagen ].
. - WinToets zal later dit jaar in een nieuw jasje worden gestoken en verder gaan als offline zusje van Quayn, onder de naam Quayn Offline. WinToets en Quayn zullen dan met elkaar verbonden en gebruikt kunnen worden voor het beste van beide werelden: online én offline.
Naar: [ naar sneak preview ]
. - Quayn komt binnen nu en een maand met een volledig nieuwe Cursistenportal voor nog meer formatieve leermogelijkheden, maar ook snel daarna met een reeks van nieuwe Infoscherm-itemtypes, die meer gericht zijn op het ontwikkelen van leerstof in Quayn.
Naar: [ sneak preview Cursistenportal ]
Naar: [ sneak preview Infoschermen ]
. - In (de licentievorm) Quayn CONTENT komen we dit jaar niet alleen met circa 5.000 nieuwe oefentoetsen, maar ook met leertoetsen bij duizenden online video’s, alle leerblokken van VO-CONTENT en duizenden direct in te plannen links naar websites en online leerstof, helemaal ingedeeld op het OBK: OnderwijsBegrippenKader. Vakken waarbij we deze extra’s als eerste bij zijn aan het ontwikkelen: aardrijkskunde en geschiedenis.
.
Op dit moment zitten er zo’n 50.000 oefentoetsen in Quayn CONTENT, bij de 14 meest gegeven vakken en aansluitend bij de 48 meest gebruikte lesmethodes in het vo. Wekelijks genereren en ontwikkelen we vele honderden nieuwe oefentoetsen. Verwacht: honderden oefentoetsen voor Latijn en Grieks.
Naar: [ meer over Quayn CONTENT ]
Dit zijn zaken die we in ieder geval kunnen beloven, maar uiteraard zijn we nog met veel meer zaken bezig. Volg onze weblogs bij WinToets en Quayn om op de hoogte te blijven en/of abonneer u op onze twee-maandelijkse [ nieuwsbrief ].
[ nu al mogelijk: vanuit Quayn CONTENT bij het vak aardrijkskunde: inplannen van vele honderden externe video’s, StreetView-plekken, Wikipedia-pagina’s en geografische bronnen. Als docent in Quayn te vinden op basis van uitgebreide metadata en daarna in te plannen voor groep of leerling ]
Hoe digitale toetsen nog meer effect kunnen krijgen
Posted in Digitaal toetsen, Digitale didactiek, Howto, Mobiel leren, Quayn Portal, WinToets, tagged commentaar, digitale toetsen, digitale toetsing, feedback, kennisnet, onderwijs, tips, tips en trucs on 13 juni 2018| Leave a Comment »
De stichting Kennisnet deelt regelmatig onderzoeken, die ze hebben vertaald naar begrijpelijke taal. In een recente publicatie staan tips om digitale toetsen nog beter te kunnen inzetten. Altijd goed om te horen dat deze dingen daadwerkelijk onderzocht en bewezen zijn! In dit artikel staan de tips om digitale toetsen nog effectiever te gebruiken en hoe u dit met WinToets en Quayn kunt realiseren.
Door: Marijke Römer
Digitaal toetsen volgens Kennisnet
Samengevat
Cursisten leren meer van digitale toetsen als:
Nog meer effect behalen met WinToets en Quayn
Zowel in WinToets als Quayn is het mogelijk om direct na het beantwoorden van de vraag feedback te tonen.
Dit kan op twee manieren:
– De snelste manier is om bij de instellingen op het tabblad Tijdens aan te vinken dat het goede antwoord na het beantwoorden van de vraag getoond wordt.
– Maar meer effect heeft het als de cursist kan lezen waarom iets goed of juist fout is. Dit kunt u toevoegen via het onderdeel Commentaar.
U moet dan ook nog aangeven bij de instellingen van de toets dat het commentaar wel getoond moet worden.Directe feedback instellen in WinToets
Directe feedback instellen in Quayn
[ De cursist kan commentaar met uitleg krijgen direct na het beantwoorden van een vraag. ]
Formatief toetsen betekent dat de cursist meerdere toetsen krijgt tijdens het leerproces. Een groot voordeel is dat er met de informatie uit de toets, de cursist of docent nog meer aandacht kan besteden aan wat er niet goed beheerst wordt. Maar Kennisnet heeft ook bewijs gevonden dat vaker toetsen zorgt voor hogere resultaten. Dit zou komen doordat de cursisten met formatief toetsen de leerstof vaker zien en die daardoor beter onthouden.
In zowel WinToets als Quayn is het mogelijk om ‘at random’ vragen te gebruiken, waardoor het vrij makkelijk is om verschillende toetsen klaar te zetten uit dezelfde vragenbank.At random vragen tonen instellen in Quayn
At random vragen tonen instellen in WinToets
Read Full Post »